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【师训】借助几何画板助推教学 成就素养课堂别样精彩——浙江省师训平台项目“小学数学教师几何画板能力提升”培训活动

作者: 来源:qy球友会官网 发布时间:2024-10-10 浏览:

“工欲善其事,必先利其器”。为提高数学教师运用信息技术手段服务教学的能力,优化教学效果,提高教学效率,9月27日至30日,公司举办了省师训平台项目“小学数学教师几何画板能力提升班”。

本次活动分为技术培训和实践培训两部分。第一部分为期三天,由特级教师林志辉团队讲授几何画板课程。第二部分为几何画板在课堂实际应用演示的试课活动。

林老师以点、线、圆为基本元素,通过对这些元素的变换、构造、度量、计算、动画等讲解,让老师们熟悉工具栏和快捷键的使用。这三天的学习不仅涉及信息技术层面,还对应到教学层面,进行信息技术与数学教学联系上的再认识。针对每个知识点,结合教学实践具体案例,构造出课堂中常见的组合图形和动态图。在林老师深入浅出,幽默风趣的讲解下,老师们感受到了几何画板强大的教学应用功能与魅力。老师们认真学习、反复操作,已经能够借助几何画板制作一些简单的教学课件。

培训第四天,12位老师自主选择课题进行试课展示活动。通过试课实践,老师们将自己的教学思考展现在几何画板上,几何画板承载着老师们的巧思与构想。同课异构、同课同

构展现方式让学员们对几何画板与数学教学的融合有了更多可借鉴与改进的构想。

试课活动结束后,试课的老师们就教学设计的思考与几何画板技术的应用两个方面进行自我阐述,再由省特级教师林志辉老师和省教坛新秀陈柯柯老师进行专业点评。两位老师对试课进行悉心指导,详细地给每一位学员提出了宝贵的意见和建议。学员们受益匪浅,学习氛围浓厚。

四天的培训落下帷幕,老师们的学习脚步没有停下。学海无涯,几何画板的课件制作及与数学课堂教学的融合是一个漫长的研究与发展过程。希望参训老师们通过不断积累,学有所成,继续将几何画板软件有机融合在教与学之中,成就精彩的数学课堂。

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